Gramy zmysłami – „Brudne zadanie”
Zgodnie ze stwierdzeniem „brudne dzieci to szczęśliwe dzieci” grupa „Biedronki” zrealizowała „brudne zadanie – błotko” wynikające z programu GRAMY ZMYSŁAMI. Zadanie miało na celu dostarczenie bodźców wielozmysłowych. Prawidłowo zintegrowane zmysły zwiększają pewność siebie i poczucie własnej wartości małego człowieka, który ma coraz lepsze kontakty z otoczeniem, coraz łatwiej się koncentruje.
To już tradycja!
Po raz kolejny przed Wielkanocą razem z podopiecznymi Warsztatów Terapii Zajęciowej „Domino” wykonaliśmy kartki świąteczne. Przesyłanie życzeń w tradycyjnej formie to piękny zwyczaj, który warto kultywować. Mamy nadzieję, że nasze kartki razem z życzeniami świątecznymi przyniosą radość adresatom, do których trafią.
Dziękujemy naszym zaprzyjaźnionym Warsztatom za świetną zabawę i życzymy Im i wszystkim naszym przyjaciołom RADOSNEGO ALLELUJA!
Zimowa ścieżka sensoryczna
Zima powoli dobiega końca, śniegu dawno już zniknął dlatego Przedszkolaki postanowiły jeszcze na chwilę wrócić do białego puchu i pospacerować po zimowej ścieżce sensorycznej Była to świetna zabawa, która jednocześnie pobudzała u dzieci wrażliwość czuciową, rozwijała koordynację ruchową oraz kształtowała motorykę dużą.
Zespół „Miłośnicy Sadów” podjął kolejne działania w ramach realizacji projektu „TRADYCYJNY SAD”:
Ponownie spotkałyśmy się z panią Małgosią, nauczycielką przyrody. Wspólnie obejrzałyśmy teren, gdzie ma powstać mini sad. Pani opowiedziała nam, jaka powinna być ziemia, na której wyrosną drzewka. Z pomocą pana Krzysztofa, który zajmuje się zielenią wokół placówki, zmierzyłyśmy teren. Razem z panią Małgosią rozplanowałyśmy, gdzie posadzimy nasze drzewka oraz rośliny towarzyszące.
„Miłośnicy Sadów”
Zespół „Miłośnicy Sadów” przystąpił do w dalszej realizacji projektu „TRADYCYJNY SAD”. Oto podjęte przez nas działania:
– Z zapałem uczestniczyłyśmy w zajęciach kulinarnych. Najpierw ułożyłyśmy historyjkę obrazkową z podpisami dotyczącą wykonania placków z jabłkami. Zgodnie z przepisem przygotowałyśmy smaczne placuszki. Upiekłyśmy też pyszną szarlotkę według przepisu wyszukanego w Internecie.
– Dzięki pomocy pani Beaty, szkolnej bibliotekarki, zapoznałyśmy się z informacjami zawartymi w książkach i gazetach o sadzie i owocach. Wykorzystałyśmy je do stworzenia, przy wsparciu naszych opiekunek, prostej prezentacji o tradycyjnym sadzie. Zawarłyśmy też w niej informacje z wybranych stron internetowych.
– Wykonałyśmy gazetkę dla wszystkich uczniów i rodziców. Opisałyśmy nasze działania. Podałyśmy przepisy kulinarne oraz sposoby na wykorzystanie owoców.
– Uczestniczyłyśmy w zajęciach z panią Małgosią, nauczycielką przyrody. Obejrzałyśmy filmiki edukacyjne. Pani opowiedziała nam, jak należy założyć i pielęgnować mini sad.
„TRADYCYJNY SAD”
Uczennice z klas VI – VIII k oraz II – III PPr przystąpiły do realizacji ogólnopolskiego konkursu grantowego „TRADYCYJNY SAD”. Organizatorem konkursu jest Fundacja Banku Ochrony Środowiska.
Celem projektu jest szeroko pojęta edukacja, w tym:
– poszerzenie wiedzy na temat starych odmian drzew owocowych,
– zapoznanie z ekologicznym sposobem pielęgnacji drzew,
– zwiększenie powierzchni sadów ze starymi odmianami drzew owocowych.
Uczestnicy projektu mają za zadanie założyć mini sad. Sad ma się składać z co najmniej 5 drzew owocowych.
Projekt podzielony jest na dwa etapy:
Etap I – Porozmawiajmy o sadzie.
Etap II – Zakładamy sad.
W ramach realizacji Etapu I – Porozmawiajmy o sadzie – uczennice podjęły różne działania:
– Nasz zespół przyjął nazwę „Miłośnicy Sadów”.
– W zespole zaplanowano plan działań i podział prac.
– Każda z nas wykonała logo zespołu. Było przy tym dużo zabawy i kreatywnej pracy. Wspólnie wybrałyśmy nasze logo.
– Z pomocą opiekunek zespołu, pani Kasi i pani Justyny, nagrałyśmy filmik prezentujący nasz zespół.
– Uczestniczyłyśmy w lekcji dotyczącej znaczenia starych odmian drzew owocowych. Wiele radości sprawiły nam zabawy z owocami, które poznawałyśmy za pomocą dotyku, zapachu, smaku.
– Wzięłyśmy udział w ćwiczeniach online dotyczących sadu i owoców.
– Wykonałyśmy owoce techniką orgiami.
Dzień pizzy
’Dzień pizzy” w naszym przedszkolu Najmłodsi podopieczni przygotowali składniki na ciasto, samodzielnie zagniatali i formowali spody do pizzy, a na koniec wybrali swoje ulubione składniki! To było bardzo smaczne popołudnie
„EkoWalentynki 2024 – czyli kochamy recykling!”💚🌍🔋💚
Po raz kolejny społeczność naszego Ośrodka włączyła się do ogólnopolskiej akcji edukacyjnej pt. „EkoWalentynki – czyli kochamy recykling!” poprzez przynoszenie zużytych baterii i drobnego sprzętu elektronicznego. Akcja organizowana jest wspólnie z REMONDIS Electrorecycling Polska , Electro-System Organizacja Odzysku , Europejska Platforma Recyklingu. Firmy te przodują w Polsce i Europie w zakresie zbiórki, odzysku i recyklingu zużytych baterii. Szczególne podziękowania składamy panu Dominikowi Dobrowolskiemu za wspólne działania na rzecz ochrony przyrody.
#Ekoszkoła