Uczniowie klas VII-VIII k, VII- VIII lb, II-IIIPPr, I-IIIPP3 wzięli udział w warsztatach integracyjnych w czytelni Biblioteki Pedagogicznej w Ostrołęce. To kolejne takie spotkanie. Tym razem wspólnie z uczniami II Liceum Ogólnokształcącego wykonaliśmy plastyczną interpretację wiersza Jana Brzechwy „ Przyjście wiosny”.
Klasy: VII-VIII k, VII- VIII lb ,II-IIIPPr przystąpiły do ogólnopolskiego konkursu plastycznego „ Skarpetkowe dziergadełka”. To piękna inicjatywa Szkoły Podstawowej nr 89 im. K.K. Baczyńskiego w Poznaniu, związana z obchodzonym 21 marca Światowym Dniem Zespołu Downa. Wykorzystując swoje talenty, pomysły, umiejętność nabyte podczas lekcji, uczniowie pod okiem nauczycieli oraz w domach razem ze swoimi rodzicami i rodzeństwem, wykonali prace, które przesłane zostały do organizatorów konkursu. Teraz czekamy na wyniki. Oczywiście, Ci którzy podjęli wyzwanie już wygrali, bo przecież czas spędzony z kolegami i rodziną na wspólnym działaniu, to najwspanialsza nagroda!
Uczniowie klas II PPm i II – III PPr wspólnie wykonali pracę na ogólnopolski konkurs „Książeczka sensoryczna”. Konkurs zorganizowany został w ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Chcę być samodzielny – pozwól mi”, w którym uczestniczą przedstawiciele naszej placówki. Podczas pracy uczniowie wykorzystali różnorodne faktury i materiały, w tym m.in. filc, druciki kreatywne, guziki, makaron, patyczki, elementy z gąbki i styropianu. Powstała kolorowa i atrakcyjna książeczka sensoryczna – dotykowa wspierająca rozwój zmysłów. Tworzenie pracy konkursowej dało uczniom poczucie sprawstwa, rozwinęło ich kreatywność, zdolności manualne i umiejętność zgodnej współpracy.
Organizatorem konkursu była Szkoła Przysposabiająca do Pracy nr 2 w Zespole Kształcenia Specjalnego nr 1 im. Karola Wojtyły w Gorzowie Wielkopolskim. Dziękujemy za możliwość udziału w konkursie rozwijającym samodzielność i inwencję twórczą uczniów.
Uczniowie z klasy VII -VIII lb, VII -VIII k oraz PPR uczestniczą w cyklicznych zajęciach z robotyki w Multicentrum. Zajęcia te mają na celu rozwijanie umiejętności programowania, logicznego myślenia oraz pracy zespołowej poprzez interaktywne ćwiczenia na tablicach multimedialnych i praktyczne zastosowanie nowoczesnych technologii. Zajęcia były dynamiczne i angażujące, a uczniowie wykazali duże zainteresowanie oraz kreatywność. Dzięki połączeniu praktycznej nauki robotyki z nowoczesnymi technologiami multimedialnymi, uczestnicy mieli okazję rozwijać swoje umiejętności programowania i logicznego myślenia w atrakcyjny sposób.
Kto nie lubi hamburgerów?
W Internecie można przeczytać, że hamburgera ponad 100 lat temu- w 1904 roku wymyślił pewien garncarz Fletcher Davis, który gotował podczas wystaw garncarskich, a także prowadził bar w Teksasie. Zaproponował on swoim gościom mielony kotlet na grzance z sałatą, musztardą i majonezem.
Uczniowie Szkoły Przysposabiającej do Pracy z klasy II-III PPr pod kierunkiem Pani Izabeli Sakowskiej zapoznali młodsze koleżanki ze Szkoły Podstawowej z klasy VII- VIII k z techniką i zasadami tworzenia ikon. Uczestnicy zajęć poznali w praktyce wszystkie etapy ich powstawania, charakterystykę używanych materiałów oraz poszczególne techniki malarskie. W efekcie końcowym uczestnicy uzyskali własnoręcznie wykonaną ikonę wykonaną zgodnie z zasadami i właściwą technologią.
We wtorek 25 lutego 2025r.,po raz kolejny odwiedziliśmy Muzeum Kultury Kurpiowskiej w Ostrołęce. Zwiedziliśmy wystawę pt.:„ Świat nierealny, lecz poznawalny. Malarstwo Magdaleny Shummer”. Obejrzeliśmy piękne, pobudzające wyobraźnię dzieła malarki, pełne fantazji i koloru. Dowiedzieliśmy się ciekawych rzeczy o ich autorce i mieliśmy okazję porozmawiać o naszych pasjach. Zainspirowani obrazami Pani Magdaleny Shummer, tworzyliśmy własne prace. Pobyt w Muzeum był dla nas niezwykłą lekcją plastyki. Już planujemy następne zajęcia!
W ramach obchodów Dni Bezpiecznego Internetu w naszej placówce odbyło się szereg zajęć dotyczących zagadnień związanych z bezpieczeństwem w internecie: netykietą, przeciwdziałaniem hejtowi, budowaniem świadomego i pozytywnego wizerunku w sieci, bezpieczeństwem finansowym, przestrzeganiem prawa autorskiego i nie tylko, uzależnieniom behawioralnym itp.
